Комплексная работа № 4

       Ребята! Уважаемые родители и читатели блога!   Учащиеся нашего класса выполнили комплексную контрольную работу № 4. Работа выполняется 2 урока (2 дня). На второй день ученик проверяет выполненное, вносит изменения  или выполняет оставшиеся задания.
     Прежде всего ознакомьтесь с рекомендациями по оцениванию знаний. Вы имеете возможность убедиться в том, что умение детей  работать с информацией постепенно совершенствуется.       Большинство учащихся  с интересом приступает к выполнению  новых заданий. А хорошая мотивация - стимул к действию!
      Предлагаю вашему вниманию анализ комплексной работы № 4 ("ГЛОБУС").  Можете сравнить с анализом комплексных работ № 1 - 3.
      С 03.02.2014 г дети будут выполнять  работу № 5 - "Мобильный этикет". 

Спортивные достижения

                       Ребята! Уважаемые родители!
   У нас в классе снова есть спортивные достижения. Олейник Владислав в воскресенье, 26.01.2014 г,  принимал участие в краевом турнире по лёгкой атлетике среди детей 2001 - 2004 года рождения. Вот результат:

ПОДРОБНЕЕ (страница) награждение

Поздравляем!

    Ребята, уважаемые родители, гости и читатели блога, в лицее в декабре проводился творческий конкурс "Красавица Снегурочка". Итоги подведены, победители и участники получили свои грамоты.

   По итогам лицейского конкурса были отобраны лучшие работы для участия в городском конкурсе "Рождественское чудо". От нашего класса Мажаренко Анна участвовала в этом конкурсе. Сегодня Аня получила диплом за участие.

    Аня активно участвует в творческих конкурсах. Вот и сегодня у неё ещё и грамота за участие в лицейском

 конкурсе! 

Поздравляем!!!

                 Ребята! Уважаемые родители!
    Сегодня, 29.01.2014 года, дети получили грамоты по итогам творческой работы "Планеты Солнечной системы". Вот наши участники:

     МОЛОДЦЫ! Ждём новых работ и побед!

Корректируем сообщения

                     Ребята! Уважаемые родители! 
    Сегодня, 29.01.2014,  заслушали первые три сообщения. Только Катя Барабашова справилась с требованиями к работе.
     Прошу ещё раз просмотреть своё сообщение в творческой работе. На слайд не выносится масса информации, не может быть только текстовая информация.  Дети должны понимать то, что написано и рассказывают   одноклассникам.
       Помните, пожалуйста, об авторских правах и не нарушайте их! Указывайте источники информации!
      Завтра мы продолжим знакомиться с другими работами. Не увлекайтесь большим количеством слайдом. 
      Предлагаю познакомиться с работами детей:

• АРКТИКА -  Глеб С.
• СТЕПИ -  Анна М.
• ТУНДРА -  Катя Б

Готовим игровую программу

                Ребята! Уважаемые родители!
      На классном часе с детьми  определились с проведением игровых программ. Предлагаю вам посмотреть страницу УМЕЛЫЕ РУКИ (ПОДЕЛКИ - ВАЛЕНТИНКИ; ПОДАРКИ для ПАПЫ;ПОДАРКИ для МАМЫ). Выберите понравившиеся поделки. Мы сделаем их на уроке технологии.  Жду ваши предложения в понедельник на классном часе.
      На странице СТЕНГАЗЕТА ( № 1, № 2, № 3; ВЫПУСКНОЙ и другие....) есть интересные идеи оформления газет. Прошу родителей познакомиться с предлагаемыми вариантами. На родительском собрании обсудим ваши предложения. 
      Можно оформить газету в электронном виде. (Вика оформляла такую газету в прошлом году).  

Итоги творческой работы

               Ребята! Уважаемые родители!
       Предлагаю вашему вниманию итоги творческой работы "Планеты Солнечной системы".  Грамоты будут подписаны у директора и вручены детям. Поздравляю всех участников и победителей! МОЛОДЦЫ!

       Напоминаю о новой работе "Природные зоны или природные сообщества". Внимательно прочитайте условие конкурса. Можно приготовить интересное сообщение  о представителях (одном представителе подробнее) Красной книги природной зоны, природного сообщества..
 Уже готовы работы: "Арктика" (Кучеренко Виктория
                                     "Тундра" (Барабашова Екатерина);
                                     "Пустыня" (Сафонова Олеся);
                                     "Арктика" (Семёнов Глеб)
                                     "Северный Ледовитый океан" (Година Виктория)

Лицейский творческий конкурс (рисунок или поделка)

Графическая анимация

              Ребята! Уважаемые родители!
     Кучеренко Виктория  занимается в центре дополнительного образования "ЛИДЕР". Она участвовала в конкурсе "Графическая анимация":

      Вика, желаем дальнейших успехов в дополнительном образовании!

               Смотри НАГРАЖДЕНИЯ

QI - ЧЕМПИОН

                         Ребята! Уважаемые родители!
    В нашем классе  только Кучеренко Виктория  прошла тесты   QI - ЧЕМПИОН: "Моя сообразилия" и "Биологический турнир".

Вика, поздравляем тебя с достижениями! Не останавливайся на достигнутом! 

Смотри НАГРАЖДЕНИЯ

Спортивные достижения

                            Ребята! Уважаемые родители!
    19.01.2014 года проходили традиционные открытые зимние соревнования краевой детско-юношеской спортивной школы по общей физической подготовке.  Владислав О принимал в них участие.

     Владик, поздравляем с успешным выступлением на соревнованиях!

Подробнее (страница НАГРАЖДЕНИЕ)

Эстафета Олимпийского огня

 Ребята, уважаемые родители и читатели блога, Ставропольский край 23-24 января принимает эстафету Олимпийского огня Зимних игр в Сочи-2014. Символ Олимпийских игр будет пронесён в столице Северо - Кавказского федерального округа Пятигорске 23 января, а 24 января  огонь прибудет в столицу Ставропольского края -  Ставрополь.

  Участниками марафона на территории края, по предварительным данным, станет 164 факелоносца - 71 человек в Пятигорске и 93 в Ставрополе. Общая протяжённость марафона в двух городах составит 29 км.

Заповедники

               Ребята! Уважаемые родители! 
      Предлагаю вам продолжить знакомство  с заповедными  территориями нашей страны. ПОСМОТРИТЕ:

•  заповедник ледяных пустынь
• экскурсионные маршруты заповедника
• фото (заповедник)
• "след" человека
• Остров Врангеля
ЭТО ИНТЕРЕСНО 
    Большой Арктический государственный природный заповедник - крупнейший заповедник России и всей Евразии, третий по площади в мире!
• фото пейзажи
• сайт заповедника

Готовимся к игре

                  Ребята! Уважаемые родители!

     По теме "Природные зоны" у нас будет обобщающий урок, а потом пройдёт командная игра "Кто лучше знает природные зоны России?"
     У вас есть творческая работа по этой теме. Определяйтесь с её темой (одна природная зона).
     При подготовке вам могут помочь презентации:

• АРКТИКА (северное сияние)
• ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ (Здесь дана интересная информация)

   Для игры вам пригодятся разгаданные  кроссворды:

•  "Растительность и животный мир тундры",
• "Растительность и животный мир степи",
• "Что за  дерево такое?",
• "Чьи это листья ?"

Устный ответ

                    Ребята! Уважаемые родители!
    При подготовке домашнего задания по окружающему миру внимательно прочитайте текст учебника, подготовьте ответы на вопросы в конце текста. Можно посмотреть ролик

• ПУСТЫНЯ
• ПОИГРАЕМ? № 1, № 11, № 111
• тест "Пустыня"

Фуникулёр

           Ребята! Уважаемые родители! Дома, выполняя задание по русскому языку, вы познакомились с ФУНИКУЛЁРОМ. Предлагаю подняться на фуникулёре (г Владивосток).
Презентации:

• канатная дорога
• фуникулёр

Примените свои умения

                 Ребята! Уважаемые родители!
    Предлагаю учащимся попробовать свои силы в применении полученных знаний (требование ФГОС). В тестах даны задания трёх видов: А, В, С. Самые трудные задания вида С.
      Вопросы взяты из разных итоговых тестов, но нумерация сохранена. Позже будут опубликованы образцы итоговых (выпускных) тестов за начальную школу.

• тестовое задание "Природные зоны
• тест "СТЕПИ"
• составь слова № 1, № 11, № 111. Ребята! Буквы повторять можно! Постарайтесь составить несколько слов.

Канатная дорога

                     Ребята!
 Сегодня на уроке русского языка мы будем писать выборочное изложение "На канатной дороге" Предлагаю вам

• совершить путешествие на канатной дороге.
• познакомиться с Видом с канатной дороги
• совершить подъём на гору Машук

Самопроверка

               Ребята! Уважаемые родители!
    Мы заканчиваем изучать природные зоны России и готовимся к обобщающему уроку. Предлагаю вам проверить свои знания и умения. Не забывайте пользоваться учебником, справочными материалами, интернетом.

• кроссворд;
• для ответов № 6, № 66. № 666;
• тест "Степь"
• ключ  к тесту "Степь"
• УРОВЕНЬ НАЧИТАННОСТИ

Самоподготовка

                Ребята! Уважаемые родители!
      Убедительная просьба при подготовке домашнего задания по окружающему миру посмотреть ролики о степи (можно выбрать 1-2). Посты "Степи", "Цветущая степь", "Заповедник "Ростовский"".
   
    Ознакомьтесь, пожалуйста, с темами предстоящих творческих работ. Пост ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ.
     Готова помочь, подсказать, проверить вашу работу.

Цепи питания

                      Ребята!
    Предлагаю вам вспомнить изученное о природных зонах и составить цепи питания для изученных зон.  (Можно писать словами, а можно вставлять картинки.) Это задание поможет вам систематизировать полученную информацию. На уроке мы проверим работу.

•  № 3, № 33, № 333;
• № 4, № 44, № 444;
• № 5; № 55; № 555

Заповедник "Ростовский"

                  Ребята! Уважаемые родители и читатели блога!
Сайт заповедника
Здесь можно совершить ознакомительную экскурсию по заповеднику.
Предлагаю вашему вниманию фильмы:

• "Живая природа степи";
• "Воспетая степь" (экологическое просвещение заповедника "Ростовский" и ассоциации "Живая природа степи")
• Дрофа
• озеро Маныч

Уважаемые родители! Очень бы хотелось показать такую красоту нашим детям.

Степи

                  Ребята! Уважаемые родители!

    Предлагаю вам готовить домашнее задание по окружающему миру,
пользуясь информацией

•  ролик № 1 Природные сказки России (степь);
• ролик "Сайгаки - чудо степей Евразии"
• "Растения и животные зоны степей"
• Дрофы (Оренбургская область)

Цветущая степь

                         Ребята! Уважаемые родители и читатели блога!
Предлагаю вам совершить виртуальную экскурсию по степи

• цветущая заповедная степь Маныча;
• Донская степь
• ролик "Сайгаки"
• Пока танцует дрофа

Давайте поиграем!

   Ребята! Уважаемые родители! Предлагаю вам поиграть:

• "Ну - ка, прочитай!" № 1 , № 11, № 111;
• "Подпиши фото" № 2 , № 22, № 222;
• "Чьи эти листья?" № 3 , № 33, № 333
• Кроссворд 

     Эти задания помогут вам подготовиться к ответу  (домашнее задание) и к КВНу.

Проверьте себя!

                    Ребята!
 Предлагаю вам проверить свои знания по изученной теме:

• Игра "Найди лишнее" № 1, № 11, № 111;
• кроссворд  "Растительность и животный мир тундры"
• кроссворд Что за дерево такое?
• ЭТО ИНТЕРЕСНО (птицы)
• ЭТО ИНТЕРЕСНО

Кавказский заповедник

       Ребята, уважаемые родители, гости и читатели блога, предлагаю вам посмотреть фильм  Кавказский заповедник. Какие красоты расположены недалеко от нас!
     Очень важно устраивать дома совместные просмотры роликов, фильмов, фотографий. Полезно обсуждать новую информацию с ребёнком.

Помогайка. Пустыня

   Уважаемые родители, при обучении ребёнка важно научить его работать с разной информацией. Очень важны семейные традиции совместного чтения, обмена интересной информацией, просмотра передач, наблюдения или проведения каких-то опытов. Такая работа развивает у ребёнка умение познавать, работать с информацией, рассказывать новое.

  Предлагаю вам совершить виртуальную семейную экскурсию по пустыням России. Совместное знакомство с пустынями помогут вашим детям узнать новое. 

     После просмотра обязательно обсудите увиденное, поинтересуйтесь, ЧТО ребёнку понравилось? ЧТО удивило? ЧТО не понял ребёнок?  

Ставропольская гора

             Ребята! Уважаемые родители и читатели блога!

    Наш город расположен на Ставропольской возвышенности. Предлагаю вашему вниманию фото (дорога в город со стороны Невинномысска):

 

Кроссворд "Полезные ископаемые Ставрополья"

    Ребята, уважаемые родители, гости и читатели блога, предлагаю детям проверить знание полезных ископаемых Ставрополья. Попробуйте заполнить кроссворд: (источник: А. В. Дронов "Родные просторы", с. 20)

    Ответы можно зафиксировать в листе № 1, № 2, №3. Вам поможет пост Полезные ископаемые Ставрополья

Полезные ископаемые Ставрополья

              Ребята! Уважаемые родители и читатели блога!

    Предлагаю вам познакомиться с полезными ископаемыми нашего края.

• Прочитайте
• Посмотрите фото добыча полезных ископаемых

Заповедники лесной зоны

        Ребята! Уважаемые родители и читатели блога!

    Предлагаю вам познакомиться с заповедниками лесной зоны:

• Баргузинский заповедник

 Подробнее здесь: достопримечательности; флора; фауна

• Кавказский заповедник

Подробнее; здесь
       Посмотрите фото из Кавказского природного государственного биосферного заповедника (Адыгея):

 

Работаем с информацией

                  Ребята! Уважаемые родители!
    Время не стоит на месте, скоро уже начнутся занятия. Предлагаю вам при подготовке домашнего задания по окружающему миру  посмотреть презентации (взяты из Интернет):

• зона лесов (виды лесов, растительность)
• зона лесов (животный мир)
• тайга (растительность, животный мир)
• обитатели тайги

Визитная карточка края

                        Ребята! Уважаемые родители и читатели блога!

      Предлагаю вам познакомиться с Кисловодском. Славится Кисловодск не только своим климатом и минеральными водами, но и народными художественными промыслами. Известный далеко за пределами Кавказских Минеральных Вод кисловодский фарфор является визитной карточкой Ставропольского края.

Наибольшей популярностью и всемирной известностью пользуется продукция предприятия ЗАО "Кисловодский Фарфор – Феникс"....