Ребята! Уважаемые родители, любящие дедушки и бабушки!
Новые стандарты по-разному характеризуют
место чтения на трёх периодах обучения. В начальной школе мы обучаем детей чтению, в среднем звене
начинается чтение для обучения, а в старших - чтение для самообразования: это
получение нового знания и новых идей с помощью, так называемых, информационных
или объяснительных текстов
ФГОС второго поколения провозглашает «От обучения чтению к чтению для обучения!..».
Почему
чтению уделяется такое внимание?
